顿挫造句

1.每一行笔能曲尽抑扬顿挫、转折提按的变化，呈现出既有古拙味道，又不失淳朴清新的强烈的装饰美感的用线特色。

2.试想，一个说话字正腔圆、抑扬顿挫、绘声绘色、声情并茂的教师，能不使学生陶醉其中，自得其乐，有身临其境之感吗？

3.他的威势不小,显然来头很大,说话抑扬顿挫,字字珠玉,不卑不亢。

4.朗读者是外聘的声优,抑扬顿挫咬字清晰,练英语听力的同时资讯和国际接轨,一次满足你多个愿望;更重要的是。

5.试想，一个说话字正腔圆、抑扬顿挫、绘声绘色、声情并茂的教师，能不使学生陶醉其中，自得其乐，有身临其境之感吗？

6.所有这些游戏歌都有与之相对应的手势或动作，于是简单的运动便和抑扬顿挫的歌谣浑然一体。

7.琴声很幽雅,抑扬顿挫委婉曲折一丝一丝地飘向远方。

8.他用画笔刮刀，抑扬顿挫，刀削斧砍，刀光剑影，气势磅薄。

9.有福老在了他住的那两间牛棚里,临走时,他把那时常哼的调调哼出了声,哼得抑扬顿挫,缓慢、忧郁。

10.走进生机盎然的七月，走进七月滚烫的诗行，倾听柳荫深处抑扬顿挫的蝉鸣，挟裹着不安分的飞翔。

11.辩论会上,双方队员激昂慷慨,抑扬顿挫,各述理由,赢得观众阵阵掌声。

12.该文为行草书代表作,用笔顿挫分明,神融笔畅,疏密相间,笔断意连,变化多端,可谓“一行众象,万字皆别”,通篇20个字“之”字各具形态,无一相同。

13.教学语言的抑扬顿挫不仅可以明显增强表达力和感染力，还可以引起学生心理的内摹仿。

14.有这样一种声音，虽然没有抑扬顿挫，娓娓动听，却能使一块块毫不起眼的方砖石头变成一座座高楼大厦，使人们的生活方便快捷，稳定舒适。这种声音的创造者是建筑工人。

15.读文章时，要声情并茂、抑扬顿挫，才能把文章读得更生动！

16.一口合辙押韵、抑扬顿挫的叫卖声,是很多老北京人至今难忘的胡同印象。

17.一个三弦琴,一把二胡,一根笛子和一面锣,和奏起抑扬顿挫的乐声,在烟洞山顶漫延开来。

18.她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。

19.并背诵了的,此时装腔做势,念来抑扬顿挫,倒也颇具古将之风。

20.央祁抑扬顿挫的笑了一阵子,夷然自若道:“天融,看你义形于色的形容不知道的还以为你真是为保六界安危而来的,殊不知你还是个情种。

21.讲座开始前一小时就有同学络绎不绝地进入会场,据说主要是因为主讲教授演讲时的抑扬顿挫和生动风趣吸引了大量忠实听众。

22.我希望我也有一天可以得到他那抑扬顿挫的声音。

23.两片薄嘴唇，特别富于表情，似乎随时准备张开，说出抑扬顿挫的话来。

24.每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来……于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

25.那歌姬相貌只能算中上,但体态袅娜,举止娴雅,口齿也颇出色,纵是最细微曲折之处,也唱得抑扬顿挫,变化多端。

26.这抑扬顿挫、温柔悦耳的祖国语言,甚至连厨房里飘出来的葱花炸锅的香味儿,都令人心驰神往,无限销魂。

27.但见肖轻侯的剑法顿挫使转,刚柔相济,千变万化,神彩飘逸,潇洒磊落,变幻莫测,状如惊世骇俗、风云激荡。

28.李老师讲课时抑扬顿挫的语调深深地吸引了我们。

29.那路上的男男女女,前面的嗡嗡哼哼,粗喉大嗓,呼爹叫娘;后面的哼哼嘤嘤,抑扬顿挫,念念叨叨。

30.那歌姬相貌只能算中上,但体态袅娜,举止娴雅,口齿也颇出色,纵是最细微曲折之处,也唱得抑扬顿挫,变化多端。

31.试想，一个说话字正腔圆、抑扬顿挫、绘声绘色、声情并茂的教师，能不使学生陶醉其中，自得其乐，有身临其境之感吗？

32.一句句晋剧唱词抑扬顿挫,演员们身无戏袍、头无翎冠,他们不是巡演,也不是慰问,他们只是凭着爱好演出。

33.这抑扬顿挫、温柔悦耳的祖国语言,甚至连厨房里飘出来的葱花炸锅的香味儿,都令人心驰神往,无限销魂。

34.读文章时，要声情并茂、抑扬顿挫，才能把文章读得更生动！

35.“千古江山,英雄无觅孙仲谋处……”前天上午,衢州市第三中学高一(四)班传来抑扬顿挫的朗诵声。

36.这抑扬顿挫、温柔悦耳的祖国语言,甚至连厨房里飘出来的葱花炸锅的香味儿,都令人心驰神往,无限消魂。

37.他说话的调子毫无抑扬顿挫，却有一种奇妙的镇静作用。

38.李老师讲课时抑扬顿挫的语调深深地吸引了我们。

39.小蒙朗读课文抑扬顿挫，十分有韵味。

40.他的钢琴表演总是带着那么点抑扬顿挫的感觉。

41.连念白皆抑扬顿挫或字正腔圆之吐字功力。

42.只要你的声音能够再抑扬顿挫一点你的粉丝肯定还会多很多的。

43.在谈话或讲故事中，可以用加强语调的字眼、使用抑扬顿挫的方式以及不断重复一些简单的字。

44.铿锵顿挫的《黄飞鸿颂》,回肠荡气的《兰花花》,欢快如小溪流般跳跃的新疆民歌,交响着激荡在佛山党校礼堂。

45.教室里不时传出同学们抑扬顿挫的读书声。

46.这抑扬顿挫、温柔悦耳的祖国语言,甚至连厨房里飘出来的葱花炸锅的香味儿,都令人心驰神往,无限消魂。

47.羯鼓、腰鼓、答腊鼓、鸡娄鼓节奏分明,箫、横笛、筚篥、铜角、箜篌抑扬顿挫,让人仿佛置身皇廷。

48.辩论会上,双方队员激昂慷慨,抑扬顿挫,各述理由,赢得观众阵阵掌声。

49.他抑扬顿挫地朗读报纸上一篇关于谋杀案审判的报道，我们都津津有味地欣赏他扮演各种主要角色。

50.朗读时一定要注意语调的抑扬顿挫,这样才能把作品的内容形象生动地通过语言表现出来。

51.他说话的调子毫无抑扬顿挫，却有一种奇妙的镇静作用。

52.然而现在的张迎,依然年轻意气飞扬,讲课的语气中带着一种特有的抑扬顿挫,似乎在宣泄着她的热情,她很满意自己的职业,也很喜欢作为一名老师教书育人。

53.这就要求教师语调抑扬顿挫，语言风趣幽默，表情丰富、手势恰当，以此做出榜样，渲染气氛，感染学生。

54.他有一张胖胖的脸，狐猴般的眼睛，以及安详、微妙和富于抑扬顿挫的嗓音。

55.聆听语调以及抑扬顿挫。

56.让沐青峰庆幸的是,这五虎拳虽然号称内外兼练,刚中含柔,柔中有刚,抑扬顿挫,招法独特,但却并无任何经脉穴位之说,这让沐青峰大松了一口气。

57.红红读书抑扬顿挫，很有感情。

58.这抑扬顿挫、温柔悦耳的祖国语言,甚至连厨房里飘出来的葱花炸锅的香味儿,都令人心驰神往,无限消魂。

59.新莺出谷，乳燕归巢。抑扬顿挫。百变不穷。

60.使用抑扬顿挫的方式以及不断重复一些简单的字。

61.光有抑扬顿挫的声音是不够的，我们还需要很好的表演天赋。

62.这抑扬顿挫、温柔悦耳的祖国语言,甚至连厨房里飘出来的葱花炸锅的香味儿,都令人心驰神往,无限消魂。

63.他有一张胖胖的脸，狐猴般的眼睛，以及安详、微妙和富于抑扬顿挫的嗓音。

64.我们的语文老师讲起课来总是那么的抑扬顿挫。

65.秦墨边写边读,语气起承转合、抑扬顿挫,声音中带着浓浓的感情。

66.辩论会上,双方队员激昂慷慨,抑扬顿挫,各述理由,赢得观众阵阵掌声。

67.犹如一首抑扬顿挫的交响乐曲，将聆赏者带到丰富多采的意境之中。

68.日本早稻田大学和日本电信电话公司共同推出了与人类似、用胶皮声带说话的机器人,语调抑扬顿挫,显得非常亲切。

69.每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来……于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

70.两片薄嘴唇，特别富于表情，似乎随时准备张开，说出抑扬顿挫的话来。

71.如果你的表演再抑扬顿挫一点就会得到更高的分数。

72.朗读时一定要注意语调的抑扬顿挫,这样才能把作品的内容形象生动地通过语言表现出来。

73.如果不注意声音技巧，说活没有抑扬顿挫的变化，语势、语气、语调都不明显，始终出不了感情，听的人就会昏昏欲睡。

74.平水韵中那抑扬顿挫、回环往复、和谐悦耳的韵律美感,带给人们的快乐对联享受是无限的。

75.读文章时，要声情并茂、抑扬顿挫，才能把文章读得更生动！

76.他有一张胖胖的脸，狐猴般的眼睛，以及安详、微妙和富于抑扬顿挫的嗓音。

77.客人对主人以及主人对客人，曾将古希伯来文和古爱尔兰文哪些诗句的片断，抑扬顿挫地并附以原词的译文，加以引用了？

78.横折竖撇捺，端端正正中国字；抑扬顿挫音，慷慨激昂中国话。历史悠久，世界各国都称赞；博大精深，祖国文化不虚夸。世界母语日，牢记我们是龙的传人，说好中国话，将祖国文化发扬光。

79.这时候,播放器里传出了一种软糯甜嗲、抑扬顿挫,又混和着独特的舌尖音、浊音和喉塞音的方言弹唱。

80.辛凌越说越激动,抑扬顿挫的不断引伸高度,李智慢慢的沦为了一个十恶不赦的无信之人。

81.他的慷慨陈词，抑扬顿挫，得到了与会群众的赞赏。

82.最后一节历史课上,伴随着老庞抑扬顿挫的声调,将商鞅被车裂时的场景浮现在我的眼前,骏马的嘶吼,商鞅的惨叫,飞溅起的鲜血。

83.姐心情大好的时候说起话来都是字正腔圆抑扬顿挫的。

84., 每一行笔能曲尽抑扬顿挫、转折提按的变化，呈现出既有古拙味道，又不失淳朴清新的强烈的装饰美感的用线特色。

85.这抑扬顿挫、温柔悦耳的祖国语言,甚至连厨房里飘出来的葱花炸锅的香味儿,都令人心驰神往,无限销魂。

86.我们音乐老师唱起歌来抑扬顿挫。

87.平铺直叙、平平淡淡语速要张弛有度，语调要抑扬顿挫，这样会使你的演讲更加生动活泼，避免单调乏味。

88.他抑扬顿挫地朗读报纸上一篇关于谋杀案审判的报道，我们都津津有味地欣赏他扮演各种主要角色。

89.横折竖撇捺，端端正正中国字；抑扬顿挫音，慷慨激昂中国话。历史悠久，世界各国都称赞；博大精深，祖国文化不虚夸。世界母语日，牢记我们是龙的传人，说好中国话，将祖国文化发扬光。

90.短波电台里开始传出邱吉尔那抑扬顿挫的声调。

91.对孩子说话时声音要充满抑扬顿挫，并配合手势及身体动作，使亲子间的对话丰富有趣。

92.汉语作为图形文字具有复杂的视觉形象，且调又分为四声，读来抑扬顿挫，以汉字为符号写成的读物可以进行析读、意读、诵读、美读、智读，具有独特的优势。

93.走进生机盎然的七月，走进七月滚烫的诗行，倾听柳荫深处抑扬顿挫的蝉鸣，挟裹着不安分的飞翔。

94.黑袍人打破了场上的寂静,他的声音像锉刀摩擦铁块,一字一字抑扬顿挫。

95.朗读课上，有的学生朗读得很流利,还颇有些“抑扬顿挫”的意味,有的则磕磕巴巴。

96.遥想当年,数以千计的儒生席地而坐,子游盘腿坐在台榭之上,手持角尺,案桌上摆着竹简,浑厚明亮的嗓音回荡在武城上空,悠扬顿挫的弦歌不绝于耳。

97.这抑扬顿挫、温柔悦耳的祖国语言,甚至连厨房里飘出来的葱花炸锅的香味儿,都令人心驰神往,无限消魂。

98.犹如一首抑扬顿挫的交响乐曲，将聆赏者带到丰富多采的意境之中。

99.他满怀激情地演讲着，那抑扬顿挫的声音紧紧抓住了听众的心。

100.朗读时一定要注意语调的抑扬顿挫,这样才能把作品的内容形象生动地通过语言表现出来。